CURSO INTRODUÇÃO Á EDUCAÇÃO DIGITAL
A partir do dia 15/04 iniciaremo o curso de INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO DIGITAL com os professores das cidades que aderiram aos cursos do Eproinfo. Neste primeiro simestre de 2013 atenderemos as cidades de: Riachão, Carolina, Nova Colinas, Fortaleza dos Nogueiras, São Pedros dos Crentes e Balsas.
No segundo semeste de 2013 o governo ofertará outros cursos na plataforma E-proinfo e assim poderemos atender mais professores e cidades da regional de Balsas.
O Curso de Introdução a Educação Digital (60h) passou por uma reestruturação, tanto no conteúdo como na carga horária que agora será de 60h, sendo 40hs presenciais e 20 à distancia. Tem sua temática distribuídas em oito unidade de estudo e prática.
- UNIDADE 1 – TECNOLOGIA NA SOCIEDADE E NA ESCOLA
- UNIDADE 2 - NAVEGAÇÃO, PESQUISA NA INTERNET E SEGURANÇA NA REDE
- UNIDADE 3 – BLOGS: O QUÊ? POR QUÊ? COMO?
- UNIDADE 4 – ELABORAÇÃO E EDIÇÃO DE TEXTOS
- UNIDADE 5 – COOPERAÇÃO OU INTERAÇÃO NA REDE
- UNIDADE 6 – COOPERAÇÃO PRESSUPÕE DIÁLOGO
- UNIDADE 7 – PROJEÇÃO NA SALA DE AULA
- UNIDADE 8 – RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COM A PLANILHA ELETRÔNICA
Contéudo
- Apresentação do Curso:Importância, Objetivos, funcionamento
- Partes do computador: Hadware, Software, (ligar desligar/colocar cd/ uso do pendrive/mouse/teclado/ janelas/maximizar/botões/icones
- Programas educacionais
- Sistema Operacional Linux
- Aplicativo TuxPaint: Apresentação do aplicativo TuxPaint, utilidade, aplicabilidade didática;
- Criação de pastas:, Salvar, localizar pasta, Salvar pasta, pendrive
- Aplicativo Writer: Apresentação das barras, menus;
- Digitação de texto, resumo do texto solicitado,
- Formatação do texto;
- Uso do teclado;
- Projetos didáticos :O que são projetos didáticos , O que caracteriza um bom projeto
- Aplicativo Writer
- Resgatar o editor de Texto writerpara começar a digitar o Projeto
- Formatar o texto
- Resgatar a funcionalidade do teclado
13.Impress
- O que é mesmo uma apresentação
- Vendo algumas apresentações digitais
- Planejando sua apresentação
- Barras, menus,barras de rolagem
- Salvar na pasta e empen drive
14.CALC
- Planilhas como funcionam
- Vamos trabalhar com formulas
15.Internet
- Navegadores- acesso: citar conexão, barras
- Visitar sites: Portal do professor, sites do governo, site de informação,site da educação/sinproessema, portal do servidor, Portal do Mec, RIVED, Safernet, Blog da STE, NTEs
Salvar favoritos
16.Segurança na Internet:Busca, pesquisa ,Textos, imagens, gifs, etc.
- Salvar pasta, buscar pasta/pen drive;
- Fonte, direitos autorais
- Copiar, colar
17. Visita ao Slide share
18. Email: Criar email/ enviar e receber emailcom anexo/responder email
19.Blog
- Criação de Blog seu portifólio virtual
- Visitar blogs do NTE(ntesls1.blogspot.com) e STE(steseduc.blogspot.com)
- Criação do seu blog: Postagem no Blog ,postar todas as atividades no blog
20..Objetos Educacionais
- Apresentação do site do RIVED
- Orientar os cursistas a navegarem no RIVED
- Visitar as obras de domínio público (lembrar do projeto que estão elaborando)
- Destaque de uma obra para elaboração de sequencia didática (trazer no próximo encontro a ser apresentado no Impress)
- Ler, pesquisar e abrir os DVDs/Escola e verificar aplicabilidade na sala de aula.
- Comentários na roda acerca do vídeo
21.Elaboração do Trabalho final
- Utilização/digitação do aplicativo Impress para apresentação do trabalho
- Anexar no email e enviar para o tutor para apreciação
Apresentação do trabalho final